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Si eres odontólogo, probablemente te pasa esto…
No estás solo. Estos son los desafíos más comunes que enfrentan los profesionales antes de conocer el Método P.A.N.D.A.
Ves niños con maloclusión, pero no sabes si intervenir ya o esperar ni cómo explicar cómo afecta al crecimiento.
Te incomoda empezar ortodoncia sin entender el impacto postural o en el sistema trigeminal.
Has hecho RNO, ortopedia o posturología, pero te falta una visión más neurológica y un sistema de prioridades.
Te llegan niños con dolores de crecimiento, bruxismo o dolor de cabeza… ¿por dónde empiezas y cómo puedes ayudar tú?
Te cuesta explicar a los padres por qué la oclusión afecta al crecimiento y a la postura.
No quieres hacer tratamientos que luego generen compensaciones y buscas la raíz del problema.
Quieres trabajar en equipo multidisciplinar y derivar con criterio controlando las variables.
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Método PANDA®
Pediatric Assessment of Neuro-Odonto Development & Alignment
Si ya has leído hasta aquí, es que te estás interesando en ver más allá de la boca del niño y estás cansado de solamente sanar caries.
¿Vas a seguir tratando dientes o vas a empezar a entender el desarrollo?
El Método P.A.N.D.A. está orientado a la detección temprana y a la priorización clínica, facilitando la toma de decisiones y el trabajo interdisciplinar en casos pediátricos.
El método integra la valoración de:
- La base neurofuncional de la oclusión en niños y sistemas de diagnóstico integrativo
- El sistema estomatognático, la ATM, columna vertebral y pisada
- La postura, el desarrollo motor y crecimiento
- Los sistemas sensoriales, especialmente el sistema trigeminal, deglución, propioceptivo y visual
Todo en 2 fines de semana presenciales con mucha práctica.
Nuestros pilares
Los fundamentos que guían cada aspecto del Método P.A.N.D.A.
Detección precoz
Creemos que identificar patrones funcionales de forma temprana permite una mejor orientación clínica, prevención y acompañamiento del desarrollo.
Visión integrativa
Defendemos la integración de la postura, la ATM, la columna vertebral, el sistema nervioso, sistema nervioso autónomo y los sistemas sensoriales, evitando valoraciones aisladas.
Razonamiento clínico
Priorizamos el pensamiento clínico estructurado y la toma de decisiones fundamentadas por encima de protocolos rígidos.
Aplicabilidad clínica
Todo lo que se enseña en el Método P.A.N.D.A. está diseñado para ser aplicado en la clínica odontopediátrica real, incluso en pacientes pediátricos con baja colaboración. Somos doctoras en activo con +200 visitas mensuales, conocemos exactamente tus necesidades y tu ritmo.
Trabajo interdisciplinar
Fomentamos la colaboración entre profesionales para una visión completa del desarrollo infantil. Te enseñamos cuándo derivar, cómo derivar y cómo comunicar a las familias.
Respeto por el desarrollo
Respetamos la variabilidad natural del crecimiento, centrándonos en la función, la adaptación y las necesidades individuales del niño. Los protocolos rígidos siempre tienen excepciones, te las contamos todas basadas en casos odontopediátricos reales.
Qué enseña el Método P.A.N.D.A.
A través del Método P.A.N.D.A., aprenderás a dominar cada aspecto de la evaluación neurofuncional pediátrica.
Realizar una evaluación oclusal y de mordida neuro-funcional estructurada en la primera visita odonto-pediátrica y adaptado a valorar desde el nacimiento hasta la adolescencia.
Detectar patrones neuro-posturales y neuro-oclusales tempranos para garantizar un crecimiento y desarrollo equilibrado e integrativo.
Bruxismo infantil, respiración oral y optimización metabólica en los casos odonto-pediátricos: sistema nervioso autónomo, sueño e inflamación sistémica.
Comprender la relación entre ATM, sistema trigeminal, postura, reflejos primitivos, control neuromotor-coordinación y salud cognitiva.
Aplicar sistemas de screening postural rápido, protocolizado y neurofuncional con y sin test muscular: Protocolo PIRS+ (Postural Integrative Rapid Screening).
Evaluación radiográfica y análisis fotográfico completo de oclusión, cráneo, simetría facial-postural, columna cervical y vías aéreas.
Valorar la dimensión vertical funcional, el rango de tolerancia biológica, los patrones de masticación y la dominancia hemisférica.
Protocolo clínico de análisis postural, kinesiología aplicada y testaje neuromuscular funcional adaptado a los pacientes odontopediátricos y a la clínica dental.
Integrar la evaluación del sistema visual, la mordida y la pisada en la valoración funcional odontopediátrica.
Analizar la marcha, la pododinamia y el desarrollo motor en las diferentes etapas de crecimiento y cognición.
Entender el impacto del deporte y la actividad física en el desarrollo infantil: síndrome del sobreentrenamiento y el efecto en la salud global.
Conocer el papel de los protectores bucales en la prevención, el rendimiento y cómo adaptarlo en edad pediátrica.
Aplicar un protocolo clínico paso a paso en la práctica diaria en los diferentes rangos de edad pediátrica.
Formación presencial
Aprende a diagnosticar y tratar tus pacientes pediátricos desde una visión integrativa basada en el crecimiento y desarrollo neurofuncional.
Bloques 1 al 6
Bloques 7 al 12
¿Cómo lo aprendo?
Plazas limitadas — Inscripciones abiertas
Conoce al equipo
Profesionales en activo con +200 visitas mensuales que conocen exactamente tus necesidades.
Dra. Cindy Vilahur, DC, DIBAK
Doctora en Quiropráctica & Co-fundadora
Soy madre de dos niños y hemos diseñado el curso basado en el crecimiento real, desarrollo infantil y en la vida real.
Las teorías sirven de poco… porque yo en casa y en clinica he vivido muchas excepciones. Si sientes lo mismo y quieres aprender un protocolo paso a paso respetando el crecimiento de los pacientes más peques apúntate al Método PANDA.
Soy doctora en quiropráctica, formadora certificada internacional de Kinesiología Aplicada en Europa y Latinoamérica. Trabajado integrando el sistema nervioso, la columna vertebral y el sistema estomatognático con protocolos clínicos 100% aplicables.
Colaboro en congresos internacionales y varios másters universitarios, pero mi mayor aprendizaje es en casa y en clínica. Como madre, vivo de cerca el desarrollo real de los niños: su crecimiento, sus cambios, sus miedos, su adaptación constante. Créeme si te digo que siempre hay excepciones que no te cuentan…
Por lo tanto comprendí algo fundamental: seguimos tratando a los niños como pequeños adultos. Todavía se aplican protocolos pensados para estructuras maduras en lugar de sistemas neurológicos en pleno desarrollo.
Por eso nace el Método P.A.N.D.A., porque un niño no es un adulto pequeño. Es un sistema en construcción que merece ser entendido con la importancia que tiene.
@cindyquiropractica_dibak
Dra. Goizane Farranaga
Doctora en Odontología & Co-fundadora
Odontóloga que un día entendió que la boca no es un compartimento aislado, sino una puerta de entrada al sistema nervioso, al crecimiento y al desarrollo. Tras años de formación en distintas especialidades, comprendí que algo faltaba: integración.
Durante mi camino profesional me hice una pregunta incómoda: ¿Somos solo dientes? La respuesta fue clara: no. Somos sistema, somos función, somos equilibrio. Y cuando algo se altera en la boca, el cuerpo entero lo siente.
Trabajo desde una visión preventiva, funcional e interdisciplinar. Creo en una odontología que no solo restaura, sino que acompaña el desarrollo, especialmente en los niños. Porque solo crecemos una vez… y ese crecimiento necesita dirección, no solo intervención.
Hoy mi misión es clara: cuidar la salud desde la boca y formar a profesionales que quieran ir más allá del síntoma. Porque la odontología del futuro no es más técnica… es más consciente.
@goi_odontoposturo¿Te imaginas salir de una formación sabiendo exactamente qué evaluar, en qué orden y cómo explicarlo a los padres con seguridad?
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Inscripciones abiertasLa adolescencia amplifica errores no detectados en la infancia. ¿Estás preparado?
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